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“查尔曼，还有小库雅，你们过来，有事情为师要告诉你们。”

火系，这老师是想个爱称来着，可是，最后认为，他跟查尔曼库雅两人接触的并不多，所以，也没法给起什么爱称了，还是叫名字吧，这个，查尔曼能从老师的这说话中，可以听出来，他这称呼，称的有些迟疑。

“老师。”

虽然老师没有教多久，可是，教了那一些，就足够查尔曼跟库雅使用的了。

要知道，学习一切知识，都是会隔着一层窗户纸的，也许，有人能够把这层窗户纸给戳破，可是，多数人，还是不知道戳破的，而是隔着窗户纸去学习，这样，咋说呢，你学了，可是，学的并不是很清楚，或许，里面还有很多自己学不会的东西。

而查尔曼跟库雅，跟师兄学的就是这样，隔着窗户纸，对于魔法的运用，学的不是那么好，就算是师兄，都没有学好，自然，再教他们，学的也不成了。

不过，总的来说，师兄教的一般，也不能说不能用，只能说，老师的水平太高，这就像是查尔曼前世，有什么高级教师普通教师一般。

师兄教的魔法，也许，杀伤力差一些，魔法释放的个数少一些，可，还是达标的，战斗，还是没有问题的，再说，战斗，并不只是拼的杀伤力跟魔法释放的数量。

用查尔曼的说法就是，既然是战斗，就要速战速决，他会在对方没有反应的情形下，让对方先倒下，倒不下，那是他真的不如对方，就要另外想办法了。

而这种战术，可不是什么人都知道的，甚至，这个世界的人，就不知道会有这种战术，这，从小比，查尔曼就可以看出来，人们都喜欢拖拉，也不知在想什么。

老师的教学水平，查尔曼也是才知道，为啥校长会聘用这么懒的一个人当老师了，他的教学水平太高，并不需要多说，只要给学生说几句，做几个示范，就够学生用一辈子了，甚至，就这么一点教学，就会把一个学生，从中级，提高到高级水平。

也就是说，此时，查尔曼的火球术，已经不是十级的水平了，而是超十级的水平，所谓十级，前面说过，就是控制力超强，并不是这火球术有多么强。

可超十级呢，则是再加上强度了，这有了控制力，如果，强度再可控，这火球术，就没法想了，不过，再没法想，也只是一个魔法学徒释放的魔法，其实，威力还是强不到哪里去的。

可，这火球术是强不到哪里去，如果是火墙呢？

啊，对了，火墙，这是一个初级魔法师掌握的魔法，而此时，查尔曼竟然能够掌握这个魔法，这，真不简单，要知道，他的能力，只能够达到入门魔法师的水平，这不是说他不成，而是说，他没有火系魔法天赋，这学徒跟入门级，算是高级魔法师附带的能力，也就是不是天赋魔法，也能使用的部分。

这，就像是一个高智商，并且是高学历的人，其实，有些学科，并不是他的专业，可是，当他去碰触不是自己专业的时候，也许，高级的他碰触不了，可是低级的，在他手中却很简单一样，虽然，他并没有学过。

不过，这样的事情，书呆子是不成的。

而查尔曼，竟然在意外的情况下，学会了第三个等级的魔法，此事，有些让查尔曼自己都有些措手不及。

“爱丽，你给我分析分析，这，到底是怎么一回事。”

自然，一旦有了急事，查尔曼就想起爱丽来了。

“侯爷，此事，已经超出了爱丽的检测查看范围，所以，爱丽已经无能为力了。”

“无能为力？”

“嗯，你的火墙术的魔法，我已经检测不到了，虽然，我能够给录下来，可是，这频率，已经不是我能够检测的了，没想到，这到了第三级的魔法，这频率就已经高到如此了，也不知，如果到了魔导师以上，这频率会是多少。”

这是查尔曼再次听到爱丽的感叹。或许，这是一种高科技，对另一种高科技的感叹，而不是对神秘事件的感叹。

其实，查尔曼学会火墙术，并不稀奇，他可是得到一个高级魔法教师的指点，有些突破，也是正常的，虽然，老师不会去研究不是火系天赋学习火系魔法会怎样，可，他的一些节能措施，却让人有一种豁然开朗的感觉。

此时，查尔曼的火墙术，其实，算是勉强释放出来，就是因为老师的节能理论，才让他释放出这个魔法，可，如果接下来，这魔力值就不够了，甚至，这第三级的魔法，他还能勉强释放几个，不过，这足够用了，能够保持不溃散，就有足够的杀伤力，可就是释放之后，这人其实也算是废了，魔力值没有了，所以，这三级魔法的释放，其实，并没有多大用处，只能用来用急，也许，用急的时候，魔力还不够了呢。

“你的魔力值不成，以后，不要释放三级魔法。”明显，老师没有看出他不是火系天赋，而是认为他魔力不够。

“库雅，你比较稳，记住了，要一直稳下去，我认为，你辅助查尔曼是最好的作战方式。”

这，确实是库雅的特色，其实，之前很久，查尔曼就知道了，所以，库雅一直以来，都是在辅助的地位，没想到，老师也看出来了。

“好的老师，可是，要是我们两个分开了呢？”

“分开，你们会分开么我教给你们一个束缚魔法，当你们在行动的时候，一旦被束缚魔法束缚住，就很难分开了，这可是老师藏箱底的一个魔法，你们可要给我用好了。”

果然是藏箱底的，不过，老师可不是简单的拿出来，一定是被校长请求拿出来的，甚至，校长还用什么东西跟他换取，因为，查尔曼发现，老师在教这个魔法的时候，好像很心痛的感觉。

一个魔法，有什么心痛的，不过，很久之后，查尔曼才知道，这个魔法的珍贵之处。

“还有，这马上校长就会给你们安排任务了，为师也没有什么给你们的了，不过，这两样武器，就交给你们好了，这可是为师用了好久的武器，你们一定要用好了。”

看着老师拿出的两个旧的武器，查尔曼感觉，这老师，是不是有些抠门，要不做个新的，直到很久之后，他才知道，这个世界，做新的武器，很难很难，主要是少技术人员，而接下来，校长交给他的任务，里面就有一些关于技术的事情。

“你是火系魔法师，这个火系法杖，就交给你用了，唉，老师已经有十多年没有用这个法杖了，好怀念啊。”

这是一根弯曲的法杖，明显，上面透着火的力量，当查尔曼拿在手中，明显就感觉，这火，在这法杖里面可以畅行无阻，甚至，能够对一根魔法进行定位释放，甚至，还带有一点放大的作用，这就是法杖的作用，也不知，这是一根什么木头，总之，查尔曼的见识还是少了些，这样，老师不舍，也是正常的，可是，明显，这是他淘汰的法杖，他手中有一根更加好的法杖了。

“小库雅，这是你的，你要好好使用，这个，就是为师，也只有这么一把，给你了。”

库雅得到的是一把扇子，扇子合拢的时候，可以当法杖使用，当扇子打开，可以给一些魔法加注威力，就跟芭蕉扇似得，还有这扇骨，明显，也是用根气系有关的木材做成。

“唉，也不知道怎么跟你们师兄交代，你们师兄，可是瞅着这两把法杖好多年了，没想到，竟然让你们占了便宜。”

不是让我们占了便宜，看你这个样子，也占了校长不少便宜，不然，你不会这么痛快就把这两把法杖交给查尔曼两人的。