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巩雪微笑转身，径自走到索林川的衣柜前，拉开柜门。

没想到一个男生的衣柜也可以收拾得如此干净有序，她在挂衣服的横杆上，找到那件被刀子划破的蓝色耐克运动衣。

每个宿舍的墙上都挂有针线包，巩雪拿下来，坐在索林川对面的床上，开始穿针引线。

她的针线活是田姨教的，虽然针脚做不了田姨那样绵密细致，可是比起连穿针都不会的娇娇女们，已经是个奇迹了。

刘峥捅捅索林川的腰，给他一个眼神暗示。正在看外伤药使用说明的索林川顺着刘峥指的方向一看，愣住了。

从他的角度，恰好看到长着高大梧桐树的窗边，一个短发清秀的女孩，正专注地缝补手中的衣服，灵活纤长的手指来回穿梭，像是俄罗斯民歌描绘的年轻又美丽的纺织姑娘。阳光透过树叶缝隙碎金一样斑斑驳驳得落在她的发梢，她的睫毛很长，侧颜望去，像两把小扇子遮住她水漾澄澈的明眸。。

刘峥看索林川怔忡失神的模样，就知道他又犯了心思。

在国防生班，没有一个人不知道他喜欢巩雪的。而放眼望去，似乎xx大学，也只有像索林川这样出色到360度无死角的帅哥才能配得上她。

刘峥冲索林川眨眨眼，示意他先撤了。索林川挤挤眼，不动声色地摆摆手，让刘峥赶紧消失。

很快，宿舍里只剩下纺织姑娘巩雪和无死角的凤眼儿帅哥索林川。

索林川轻轻咳嗽了一声，“巩雪，你还会缝衣服？”

“哦，缝的不好。”她没看他，而是把缝了一半的衣服举起，透过阳光看了看针脚，而后蹙了蹙眉头，轻轻叹息道：“缝好了也能看出来，介意的话，你。。。就别穿了。”

怎么可能介意！！

虽然受伤当天就把衣服上的血迹洗掉了，可毕竟破了那么长的一道口子也无法再穿，他打算回头扔掉，可可是没想到，她竟亲自为他把破衣服修补好了。

能看出缝补的痕迹有什么关系，只要是经过她的手，有她的心意在里面，哪怕再破烂的衣服穿在身上也是甘之若饴。

“穿！！当然穿，这可是我最喜欢的运动装，你不是知道吗？”去年来昆明的火车上，他穿得正是这件蓝色的耐克。

巩雪淡淡笑笑，专心缝补。。。

宿舍里又静下来，索林川干脆靠在床头，佯装看药盒，其实却在悄悄打量巩雪。。

他多希望两人之间和谐亲密的氛围能永远延续下去，多希望他的衣服破得永远也缝补不完。。。

看着看着就走了神，半天不说话。巩雪坐在他的视线范围内，同样也是沉默。。

走廊里传来脚步声和歌声，从他们门前经过，渐渐远了。。

忽然，巩雪抬眸和他撞个正着，索林川躲闪不及，眼神略显尴尬地别开脸去，“缝好了？”

巩雪把运动衣抖了抖，“好了，你看看行不行。”她把衣服递给他，然后起身收拾针线包。

衣服后背大约三四公分长的豁口已经被她的巧手修补好了，同色的蓝色丝线，紧密结实的针脚，猛地一看，一点都看不出缝补的痕迹。

他赞许地夸道：“真没想到，你还做得一手好针线。”

巩雪笑着摇头，“跟我家田姨比起来，差远了。”

“田姨？是你家阿姨吗？”第一次听她主动谈及家人，索林川感到一阵惊喜。

巩雪点头承认，没等索林川继续发问便转移话题说：“龙教官说我们班这次的专业测试成绩特别差，一百个里面有四十四个不及格，他想征询我们的意见，看如何才能提高成绩。”

索林川眼眸深深地看着她：“你觉得呢，我们班的问题出在哪儿？”

巩雪沉思片刻，说：“我觉得，一是国防生的学习态度不端正，二是任课教授的教学方法太古板。”

第一条索林川很认同，但是第二条。。。。。

巩雪缓缓走了几步，靠在窗台边缘，指着远处的砖红色教学楼说：“你喜欢上丁阳教授的课吗？”

索林川怔了怔，丁阳教授？

这位享誉全国学术界的计算机院电子信息工程系的系主任，他的课，从来都是xx大学上座率最高的专业课，没有之一。很多高年级的学生，包括研究生，也经常托关系来听丁阳教授的课。。

“当然喜欢，丁阳教授我最敬重的学者。”索林川毫不犹豫地说道。

巩雪把成绩单递给索林川：“你看看丁教授的课，我们班的成绩如何？”

索林川迅速浏览，而后惊愕地抬头，“只有一个不及格，还是59分？！”

巩雪笑了笑说：“你没发现丁教授的授课方式和别的教授不大一样吗？他不会死搬硬套，让学生觉得无味，也不会自说自话，不顾及学生的感受，唱独角戏。他的课一般都安排在学生易接受的时间段，即便是排不开安排在夜自修，也甚少有拖堂的时候。他讲课效率很高，如果碰到什么问题没解决，而教授兴致又很高的话，他就会用一节课的时间来为我们解决疑点难点，他的干劲和认真的劲头，让我们年轻人也觉得惭愧。”

索林川等巩雪说下去。

“丁教授的课，有松有紧。松的时候，他会让你在笑声中不知不自觉地进入知识的海洋，紧的时候，却让人怕上他的课。你还记得吧，有一次教授拿来他自己印刷的专业课资料让大家看，每个人都分配到几个章节，弄懂之后上台轮流讲给大家听。教授是业界权威，他的资料千金难求，当然难度也可想而知，为了不在同学面前丢人，只有业余时间拼命恶补，提前预习。无论大家怎样用心，丁教授提出的疑问往往还是让我们哑口无言。这时，他总会在关键的难点知识点停住，笑盈盈地为我们答疑解惑，他说，我就知道你们理解这一段的时候会有问题。这样一来，再笨的学生也能理解掌握了。。”

巩雪问索林川：“难道你不觉得这样的授课方式才是最适合我们的吗？”