66、我反对(1 / 1)

权谋仕途 丁公子 1136 字 9个月前

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秦风话音刚落,全场响起一阵掌声。待掌声静下去,杨伟奇淡淡地说道:“这次会议我只带着耳朵来的,既然是讨论会,那我就认真听取大家的意见,下面把时间交给秦副校长吧。”

所有人都没想到杨伟奇这次居然如此谦逊低调,拱手将主动权让给了秦风,这在以前是不可想象的,谁都知道,杨伟奇爱出风头,哪次开会他不是长篇大论,滔滔不绝,废话连篇,不讲个半个小时不罢休。今天这是怎么了,老家伙是改变策略了,还是转性了?

其实只有秦风明白杨伟奇今天为什么一反常态,也不点破,微微一笑,接话道:“杨校长说他今天只带着耳朵,就是希望我们大家发挥主观能动性,群策群力,争取在即将到来的中高考中有所突破,重现银城一中早年的辉煌。既然本次将鼓动大会改为讨论大会,目的就是各抒己见,大家都发表一下各自的看法吧,如何才能在这次大考中有所突破?”

然而好半天却没有人说话,大家你看看我,我看看你,谁也不想先发言,都在等着别人抛砖引玉。

见半天没有动静,秦风对此早有预料,端起茶杯喝了一口茶,说道:“既然大家都不发言,那我就点名了。覃主任,你是高中部教务处主任,就从你开始吧,有什么意见尽管说出来。”

覃明一愣,心想这个杀千刀的,还是不肯放过自己,先拿自己开刀,心里的气就不顺,黑着脸说道:“我能有什么意见,每年都喊着要争取有所突破,可这几年哪一年突破了?都是雷声大雨点小,考前信誓旦旦,成绩一公布就都蔫了,没人为自己说过的话负责了,我早就心灰意冷了。”

覃明这是完全不给秦风面子,虽然人来了,可根本就没打算配合。秦风倒也不在意,淡淡地说道:“听起来覃主任十分悲观嘛,一点都不看好这次大考。张主任,你是初中部教导主任,你也发表下意见吧。”

又是一个二连击,秦风这龟孙子是吃定自己和覃明了,一个都不打算放过,这狗东西还挺记仇的。张大发气鼓鼓地说道:“我的意见跟覃主任一样,要想突破非常困难。最近几次的模拟考试已经能看出问题,虽然同事们都很努力,但考生的整体质量有所欠缺,这次大考前景恐怕不容乐观。”

秦风冷冷一笑,也没有表态,说道:“看来两位教导主任对本次大考都不乐观,其他同志呢,有没有不同意见?”

其他人都摇摇头,然后低下头故做沉思状,这时候没几个人愿意出头,谁都知道枪打出头鸟的道理。于是整个会场一片哀鸿遍野,似乎大家都对即将到来的大考持悲观态度,这让坐在主席台上的校长和书记不由眉头紧皱,冷哼一声,现代的十分不满。

这时候秦风将目光投到欧阳青身上,作为高三毕业班英语教学的骨干主力,欧阳青还是有不小的发言权的。

欧阳青自然明白秦风想让她说什么,清咳一声,举起手来大声说道:“秦校长,我不同意两位主任的意见,有不同看法。”

秦风点点头,鼓励道:“很好,终于有不同意见了,欧阳老师请讲。”

欧阳青一脸严肃地说道:“凡事都有两面性,我们看问题不能只看到不利的一面,而故意忽略有利的一面,只谈困难,而不去考虑解决办法更不可取,那这次会议就失去了任何意义。这几年银城一中的中高考成绩已经降到了历史谷底,再下滑还能下滑到哪里去。只要我们稍加调整一下以往的方式方法,做一些努力和改进,触底反弹也不是没有可能。”

听到这番话,不少人动容,就连杨伟奇和李怡玮也微微点头。是啊,都已经沦落到这份上了,再差还能差到哪里去,适当做一些改变,搞不好总能比往年要强一点吧,一些人的心思开始活动起来。

秦风笑了笑,说道:“欧阳老师的话大家都听到了,从每个人的反应来看,还是有不少人赞同欧阳老师的话的。我个人觉得讲得很有道理,银城一中是白山地区重点中学,银城市行业标杆性学校,然而这几年升学率下滑虽然有各种各样客观因素,但难道就没有主观原因吗?这个答案是必然的,任何事物都要一分为二地看待。毛主席告诉我们,办法总比困难多,今天召集大家来的主要目的,就是寻求解决之道,而不是推诿抱怨。接下来还有谁要发言?”

现场再次陷入沉默,片刻之后,高三年级组组长高大全举手说道:“秦副校长,我承认你的话有道理,我们是需要在自身找症结,要说办法也不是没有,但要真正解决问题恐怕还是有点难度。首先,市里这些年对我们一中的支持始终在打折扣,其次,就是激励机制。大家都是人,虽然都想把工作做好,可如果没有好的激励机制就无法调动大家的积极性。

另外,老师教学是一方面,学生的学习态度和进取心也是另外一方面。你恐怕还不太清楚,现在不少对高考前景失去希望的学生已经自己给自己放了羊了,自暴自弃,整天就是喝酒打架泡妞,上次校门口的暴力事件就是一个例子。那几个学生之所以打架,就是那几名自我放弃的学生看不惯另外几名有可能考上的学生,因此才纠集了多名校外闲杂人员对他们进行辱骂殴打。”

听到这番话,秦风心猛然往下一沉,那几名学生打架的真实原因他没有刻意去了解,想当然以为是平时累积的矛盾,没想到深层次的原因居然在这里,看来这件事还真应该重视,引以为戒。

秦风点点头,赞许道:“高老师的分析有一定道理,所谓激励机制说穿了就是钱的问题,这个暂不讨论,稍后再议。其他人还有什么意见,都说出来大家探讨。”

接下来又有不少人发言,但说的意见大同小异,最终的指向大部分是激励机制的问题,以及学生心态的问题。综合了大家的意见之后,秦风随意点评了几句,然后抛出了自己的重磅炸弹,一份《中高考冲刺计划意见征求稿》发送到每个人手里。

覃明草草看了几眼这个意见征求稿,突然用力一拍桌子,站起身大声嚷嚷道:“乱谈情,这个征求稿我坚决不同意,纯粹是胡闹!”

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